邹建民回到西山后，便整日待在房间里，如痴如醉地阅读着小说《水浒传》，仿佛陷入了一个无法自拔的旋涡。

邹建文来找哥哥玩，看见邹建民在看书，好奇地问：“老建古，你在看什么宝书啊？”

邹建民回答：“《水浒传》，我正在看中册呢。”

邹建文迫不及待地问：“好看吗？”

邹建民赞不绝口：“这小说，简直太好看了……”

邹建文连忙央求道：“给我看看呗！”

邹建民笑着点头，然后叮嘱道：“你看可以，但不要说是我给你看的啊。”说着，把上册递给了邹建文。

邹建文接过小说，如饥似渴地读了起来。然而，书中许多文言文让他犹如丈二和尚——摸不着头脑，他疑惑地问：“老建古，你都能看得懂？”

邹建民自信地回答：“大部分都能看懂，就是偶尔有几个不认识的字，不懂含义就去字典里查查。”

邹建文挠挠头说：“嗯，我也是有几个字不认识。”

邹建民建议道：“你不认识的字可以问你伯啊，我有时候也会请教他。”

两人一边看小说，一边聊天，一个下午的时光就在房间里的阅读中悄悄溜走。

邹水金夫妇看到儿子如此用功，也就不再叫邹建民干活了。

到了晚上，邹建民便把小说带回家继续看。

第二天，两兄弟又各自把小说书带回了学校。

此后，每天只要一有空闲时间，他们就沉浸在小说的世界里，将精力和学习时间都挥霍在了看小说上。

一天，两天……依然如此。礼拜三早上的第三节课是英语课，邹建民像往常一样，把英语课本放在前面，《水浒传》放在后面。

余菊花老师在教室里来回踱步，检查同学们的学习情况。当她让同学们跟着她念新的单词时，无意间发现了邹建民的小秘密。

她没有没收邹建民的小说，因为她不敢，那本小说就像一只烫手的山芋，让她无从下手。于是，她只好默默地走了出去……

没多久，班主任吴光炎老师风驰电掣般走进班里，大步流星地来到邹建民身旁，以迅疾不及掩耳之势一把将小说夺过去。

接着，他走到讲台上，义正言辞地说：“邹建民上课看小说，必须要做深刻检讨……”

随后，他怒不可遏地将整本小说书撕成了碎片，并严厉警告邹建民不得再有下一次。

下课之后，邹建民战战兢兢地来到吴老师的房间写检讨。

邹建民向来有些惧怕吴老师，因为吴老师一直对他关爱有加，今天发火，他深知是自己的过错。

一下课，他便乖乖地前往吴老师的房间。吴老师住在学校操场过道的小房间里。

走进房间，邹建民顺手关上了门，吴老师早已坐在那里等候。见邹建民来了，他开口说道：“邹建民，你自己好好反省一下今天的行为，你到底错在哪里？”

邹建民低着头，小声回答：“老师，我知道错了。”

吴老师接着问：“那你知道自己错在哪里吗？”

邹建民想了想，答道：“我不应该在上课的时候看小说。”

吴老师语重心长地说：“邹建民，你的英语成绩那么差，如果不认真学习，中考时怎么能考上中专呢？你的父母辛辛苦苦供你读书，你这样对得起他们吗？”

邹建民连忙道歉：“老师，对不起，我以后再也不敢了，但是您得把小说书还给我姑父……”

吴老师说：“只要你认真听讲，保证以后不再看小说，我放假时就还你一本新书。”原来，吴老师撕书时看到了方家炎的名字，他便打算赔一本新书给邹建民。邹建民的姑父和吴老师是表舅关系。

邹建民赶紧回答：“老师，只要您还我新书，我保证不再看小说，至少在学校里不会看……”

吴老师欣慰地说：“那就好，只要你能保证，老师相信你会听话的。希望你能好好学习。好了，你回去吧……”

邹建民知道吴老师肯定会赔他书，所以他并不担心，于是就回到班里，不一会就排队吃午饭了……

和往常一样，邹建民端着饭盒，像一只敏捷的猎豹，奔向王康义老师的房间，准备享受美味的晚餐。

今天学校的菜相当不错，尤其是那道豆腐干炒肉片，香气扑鼻，让人垂涎欲滴。

邹建民毫不客气地夹了一点肉片，就像一只饿狼扑向猎物，然后迅速回到寝室大快朵颐。可他还没吃上两口，邹志岗就端着饭盒，如一阵风般冲进了邹建民乙班的寝室。

邹建民看到邹志岗，二话不说，将从王老师那里夹来的肉片分了一半给邹志岗，就像一位慷慨的国王赏赐给属下珍贵的宝物。

邹志岗开心得像个孩子，惊喜地叫道：“哇塞，邹建民，你今天的伙食也太好了吧！”

邹建民连忙解释：“这可不是我的，是我从王康义老师那里夹来的。”

邹志岗羡慕地说：“王老师对你可真好啊……”

邹建民自豪地说：“王老师确实对我很好，我们经常互换菜吃，他可喜欢吃我家的菜了。”

邹志岗由衷地赞叹：“嗯，你们家的梅干菜确实美味可口……”

然而，这个礼拜邹建民的梅干菜没有盐和油，他只是加了些红辣椒粉一起炒。他不好意思把这样的菜拿出来给大家吃，所以才在王老师那里夹了一点菜回寝室。

要是在平时，他肯定会毫不犹豫地端着饭盒去王老师房间，并且会热情地邀请邹志岗一起分享。但现在，他不好意思拿出来，只能假装没有听懂邹志岗的意思。