下一节课，老师又把奶糖拽出来了，说着同样的话。

下了课，老师羞答答地召见了我，羞答答地用眼睫毛看着我，羞答答地问：

“我的教学方法是不是很差呀？”

我倒不太惊奇，老师这不属于放下架子，与同学亲密接触，了解学生观念。只是认为，这属于没有自信。

我仍然表现得紧张，但眉宇之间仍透着几分自信，几分胸有成竹，从而形成的复杂神色，能帮助老师消除紧张，去掉忧虑，起到美容养颜作用。

我支支吾吾地说：

“恩～～～，不，不会吧？”

我怕老师继续追问更实际的内容，比如你们班某某某我该怎么治啊？你们班的某某某怎么那么皮啊？你们班的某某某是不是平时就是这样啊？你们班上语文课是不是这个样子啊？

老师的脾气总是这样的。于是，我扭头就跑！

老师看着远去的我，微笑着，微笑着，手里的奶糖摇晃着：

“别跑～～～有糖～～～来吃～～～～～”

到了期末，我们的思品竟然都上了90分。我是100分。

因为那些思品题目都很简单，一目了然。

比如选择题：

杨丽娟看到教室的椅子坏了，她该怎么办？（）

1不管，直接跨过去。

2拿回家，当柴火烧。

3立即找工具修。

还有判断题：

下面这些行为，你认为对的打“勾”，不对的打“叉”。

1春游时，小明在寺庙，向泥菩萨叩头，求神保佑他考试取得好成绩。（）

2小英见有些大人在烧香敬神，觉得好玩，也点起香火学着做。（）

3在街头，有人摆起“电脑算命”的摊子，王飞当场揭穿他的骗局。（）

4李红春从表哥那里学会了用扑克算命，便用扑克给同学算命。（）

还有问答题：

为什么要积极参加集体活动？

答：因为我们每一个人都是集体的小主人。都要积极参加集体活动。在集体活动中，我们都要发扬不怕苦，不怕累的精神。积极动脑筋，想办法，为集体活动做出自己的贡献。只有这样，集体才能成为一个温暖的大家庭。而且，集体就像一辆自行车，少了一个零件就难以前进，所以我们更是要积极参加集体活动。再说，积极参加集体活动，就是热爱集体的表现。