短短几个小时的时间。

雏鹤爱的进步，肉眼可见。

以前有不明白的地方，现在总算是搞清楚了。

不过时间总归是太少了。

今天能吸收这么多，也算是不错了。

晚上九点。

悠阳从沙发上站起身，伸了一个大大的懒腰。

骨头噼里啪啦的作响。

“今晚暂时先搞这么多，你自己回房间再好好把我说的知识好好吸收吸收。”

“师父辛苦啦~我去给你拿可乐。”

雏鹤爱稚嫩的小脸上写满了喜悦。

高兴地跑去厨房。

悠阳倍感欣慰。

咔嚓---

又是一声骨头发出的清脆响声。

“哎呦...我的腰...”

“靠...以后不能坐太久了。”

悠阳身体并没什么问题。

只是刚刚的坐姿不端正的原因造成的。

而且教萝莉的时候，需要配合一些肢体动作。

以及忍住不能生气。

教导学生是一个缓慢的过程。

这一点悠阳是懂。

不过拿一件具体的实例，作为比喻，就能明白悠阳内心的痛苦了。

前世刷短视频。

家长教导小学一年级的孩子数学题目。

1+1=几，或者是1x5=几，这种题目。

在大人眼里自然是简单。

但是对于刚接触数学的小孩子们来说，算是比较难的题目了。

前面教导还算有耐心，但是后面耐心便没了。

很简单，因为几个字样的影响，别人家的孩子。

别人家的孩子一学就会，自己家的孩子一学就废...

人比人气死人啊。

“师父可乐。”拿到可乐的雏鹤爱小跑到悠阳身边，将可乐递了过来。

“辛苦了。”悠阳接过。

“哪有，师父你才是辛苦了，需要我帮你捶背么？”

雏鹤爱眨巴眨巴可爱的大眼睛说道。

谁会拒绝一只会洗衣做饭会下将棋，还会卖萌。

甚至还会暖...咳咳咳..捶背的小萝莉呢？

“好哦。”悠阳背坐在木凳上，打开快乐水灌了一口。

小萝莉开森地小跑到悠阳背后。

等着悠阳喝完汽水。

她才伸出两只肉乎乎的小粉拳。

轻轻地捶打悠阳的背部。

“小爱可以再用力一点哦，太轻了。”

“好的，这样可以了吗？师父。”

“在大力！大力出奇迹！”

“这样？”

“咳咳咳...太大了，呛到了。”

“抱歉抱歉，师父你没事吧？”

“我能有什么事？刚才是我骗你的，你那小拳头捶不疼为师的。”

“...师父你骗我！你坏！我生气了！”

咚--咚咚---

声如闷雷。

人小鬼大，公报私仇。

阿爱你来真的？？？？