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第十九章 探究天才少年的背后

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“那个穷小子说他只看语文课本里的课文便学会了写作。”

男生说道。

国字脸男人正是东华晚报的副总兼主编,他听了儿子话,感觉这是个可以跟踪采访,做深度报道的新闻,而且必将在社会上引起广泛的讨论。

讨论的话题他已经想好了。

于是,他把儿子扔到公交站牌,自己立刻开车去报社开了个临时会议。

在会议上部署了跟踪采访康多鱼的一整套计划。

身为吃货的康多鱼在魔都主要是寻访特色美食,品尝到几种特色美食后便启程回家了。

康多鱼还没到家便有两路记者来到了江北市。

一路记者是因为康多鱼的流浪地球带火了一本即将倒闭的内地文学杂志而来采访康多鱼这个内地文坛的异类。

但这一路记者只是个小报记者,没有另一路来自东华晚报的记者门路宽广。

所以首先找到康多鱼家和康多鱼学校的是东华晚报的记者。

但康多鱼的家里没人,所以晚报记者们去了江北市第十九中学。

“张校长你好,我们是东华晚报的记者,你校的康多鱼同学获得了今年的新概念作文大赛的一等奖,我们很想了解一下这位同学在贵校的表现。”

张校长也知道东华晚报的影响力,也许能借东华晚报记者对康多鱼的报道提升一下十九中的知名度。

于是张校长立刻殷勤的为两个记者沏茶倒水,然后在办公桌后面正襟危坐的对两位记者说道:

“康多鱼是我校初三一班的学生,他到我校后学习成绩一直徘徊在班级中的倒数一二名,虽然他的学习成绩很差,但我一直在对我们的老师说,虽然康多鱼同学的学习成绩很差,但我们不能放弃他。”

“于是我们的老师一直在帮助康多鱼进步,终于在今年,康多鱼同学展示出了他特有的才华,在拿下新概念作文大赛一等奖之前,康多鱼同学已经有一篇颇受文学大家看重的科幻小说。”

记者们立刻追问康多鱼发表科幻小说的事情,张校长如实相告让记者们惊叹不已。

记者们采访完校长后又采访了康多鱼的老师和同学,得知康多鱼是货真价实的寒门子弟。

更让记者们惊讶的是,有学生告诉记者:

“康多鱼不仅是我们班最穷的学生,还是我们班脑子最笨的学生,老师曾一度怀疑他是弱智,还带他测过智商,幸好他的智商正常,老师才没有理由劝退他。”

另一个学生在一旁笑道:

“听说老师想和他父母商量一下,让他退学,但他父母从来不来学校呀,想劝退也找不到人,每天老师一看到这傻子就挠头。”

学生们的话让记者们明白,康多鱼是个被老师和父母放弃的孩子,在没有任何支持的情况下,只靠看语文课本里的文章便学会了写作,还击败了几个知名的少年作家夺取了新概念作文大赛一等奖,

这不是传奇是什么?

现在记者最想知道的是康多鱼的家庭是什么样子的,家庭对孩子的影响是最大,是什么样的家庭缔造出了这个传奇少年呢?

据学生们所说,康多鱼的父亲是开出租车的,但一般只干半天活便去麻将馆了,康多鱼的母亲则整日泡在麻将馆里,晚上才回家。

记者们猜测康多鱼的父母是对自己的儿子失去了希望,没有了希望,生活便会显得十分空虚,没文化的他们不得不靠整日打麻将来消耗空虚的时光。

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