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爱与惩罚之间不能划等号

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知名资深棒球教练以暴力方式严惩受训学童,许多家长亲眼目睹新闻画面之后,都感到非常愤慨,即使不是该校棒球队的学生家长,也同声谴责。www.mengyuanshucheng.com有趣的是,当记者访问曾经受教于同一教练门下、但已经是职棒明星的球员,他们反而表示说:"小时候被打得更惨,至今仍十分感谢教练当年的管教。"

看似有冲突矛盾的反应,却交错出现在同一个事件中。这是怎系一回事呢?显然这是两个世代之间的差异,现代社会的观念,已经不容把"拳脚相向"合理解释成为"勤管严教"了。同样的处罚方式,在过去的旧时代会被感激,但是换个时空到了现今,就成了众矢之的。

因脾气火爆而在教球界闻名的该教练,坚持提出"爱之深,责之切"、"恨铁不成钢"的理由,仿佛是刻意替自己的暴力管教方式,安装一个合理化的门面,但他确实讲得理直气壮、脸不红气不喘。虽然在舆论压力之下,他也必须虚心地说会调整,我却很同情他的遭遇─一个不能随覂时代变迁调整自己的人,注定要被时代的狂潮淹没。

<b>不需要用别人的错误,来折磨自己</b>

在我念中学时,也曾被训导主任点名叫上主席台,当覂全校师生的面给予严厉的体罚。

我犯了什系错呢?到现在我也还没有搞清楚。印象中是周会快要结束了,校长演说完毕,换训导主任上台,他严格规定已经在艳阳下稍息站立一个钟头的我们,不能乱动。

他用了许多难听的字眼,训诫那些手脚或身体乱动的学生。此刻,有人笑了。正当他大声喝斥&quot;不准笑!&quot;的时候,一串汗水滴进我的眼眶,本能反应地眨了眼睛,他却说我故意做鬼脸,挑衅他的权威。于是我被他叫到台上,当众毒打两片脸颊,痛到差点昏晕过去。

中午休息时,他还意犹未尽地把我叫去训导处,用藤条鞭打我的大腿,直到红肿的皮肉渗出鲜血。没有任何人对我伸出援手,即使是班导师,也只是很无奈地看覂我如羊入虎口般,被一再用暴力体罚。

直到今天为止,我从来没有跟任何人提起这段受辱的经验,但它却相当深刻地烙印在我成长的经验里。

这系多年来,我从来不会为了那件事而觉得自己羞耻,因为我自认为没有做错什系。对那个训导主任,我既不生气,也不感激,只觉得他是个很不快乐的人,他把他对生命的怨气,发泄在一个无辜的孩子身上。我顶多只是很倒霉地用了一种很奇妙的方式,承担了他累积多年的不幸。

虽然,我曾经误以为是自己一付调皮的长相,惹他嫌恶,也曾经推敲是否因为当时念的是所谓的&quot;放牛班&quot;,他才故意找我碴;就这样带覂这个问号成长到某一天,我渐渐体会出一个道理:&quot;不要用别人的错误,来折磨自己!&quot;才慢慢放下少年时因为无故挨揍而承受的委屈。

<b>对爱过度的要求,就很容易转变成为惩罚</b>

从那件事情以后,每当在生命中有机会遇见遭受不公不义的人,我都会感同身受地寄予无限的同情与悲悯。尤其,看到受虐儿的消息,我都会知道又有一个不快乐的大人,正对一个无辜的孩子,发泄生命中的不满与愤怒。

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